发布网友 发布时间:2022-04-24 01:39
共3个回答
热心网友 时间:2023-10-19 04:38
一、文章思路:
1、第一段总写蜜蜂的品质。
2、第二段写清洁工人有蜜蜂的勤劳品质。
3、第三段写铁路工人有蜜蜂的不怕苦不怕累的品质。
二、文章如下:
蜜蜂是自然界里最勤劳的昆虫,它们朝出晚归,餐风饮露,博采百花,风雨无阻,酿造出最甘甜的蜜供人们享用。在我们的身边,也有许多像蜜蜂一样辛勤劳动的人,他们默默无闻地奉献着,却毫无怨言,为了城市发展而无悔付出的铁路建设者就是其中最典型的代表。
他们是大街上的清洁工人。在街头扫地的环卫工人们,都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团,她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来,放进垃圾桶。没有多少人会在乎她们,帮助她们一起拾垃圾,顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
他们是修建铁路的工人。他们日夜奔波,不畏风雨,坚守岗位,履行职责,用自己的智慧、汗水、勤劳,铸就了一条条钢铁巨龙。烈日下有他们的身影,暴雨中仍有他们的身影。他们就是这样为铁路事业默默地耕耘着,为祖国建设无私地奉献着。他们创造的也许不是什么丰功伟绩,但中国铁路的飞速发展正是他们辛苦付出的最好见证。
他们是老师。站在教室里手拿课本,犹如辛勤的园丁,在黑板上用粉笔,讲给那些眼神里充满渴求眼神的孩子做人的真理,将宝贵的知识灌输,肩上担负着祖国未来的重托。当学生遇到难题时,老师总会用清晰明了的解题思路让我们豁然开朗;当我们思路出现错误时,老师及时帮我们纠正错误,使我们恍然大悟。
扩展资料:
借物喻人的作用:
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。
无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。
运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。
热心网友 时间:2023-10-19 04:38
一、文章思路:
1、第一段总写蜜蜂的品质。
2、第二段写清洁工人有蜜蜂的勤劳品质。
3、第三段写铁路工人有蜜蜂的不怕苦不怕累的品质。
二、文章如下:
蜜蜂是自然界里最勤劳的昆虫,它们朝出晚归,餐风饮露,博采百花,风雨无阻,酿造出最甘甜的蜜供人们享用。在我们的身边,也有许多像蜜蜂一样辛勤劳动的人,他们默默无闻地奉献着,却毫无怨言,为了城市发展而无悔付出的铁路建设者就是其中最典型的代表。
他们是大街上的清洁工人。在街头扫地的环卫工人们,都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团,她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来,放进垃圾桶。没有多少人会在乎她们,帮助她们一起拾垃圾,顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
他们是修建铁路的工人。他们日夜奔波,不畏风雨,坚守岗位,履行职责,用自己的智慧、汗水、勤劳,铸就了一条条钢铁巨龙。烈日下有他们的身影,暴雨中仍有他们的身影。他们就是这样为铁路事业默默地耕耘着,为祖国建设无私地奉献着。他们创造的也许不是什么丰功伟绩,但中国铁路的飞速发展正是他们辛苦付出的最好见证。
他们是老师。站在教室里手拿课本,犹如辛勤的园丁,在黑板上用粉笔,讲给那些眼神里充满渴求眼神的孩子做人的真理,将宝贵的知识灌输,肩上担负着祖国未来的重托。当学生遇到难题时,老师总会用清晰明了的解题思路让我们豁然开朗;当我们思路出现错误时,老师及时帮我们纠正错误,使我们恍然大悟。
扩展资料:
借物喻人的作用:
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。
无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。
运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。
热心网友 时间:2023-10-19 04:38
蜜蜂就是辛勤的老师,不辞辛劳的采花蜜热心网友 时间:2023-10-19 04:39
嗡嗡嗡,一只小蜜蜂哼着欢快的小曲来采蜜了,只见它停在了一朵金黄的蒲公英上,两只水汪汪的大眼睛死死地盯着蒲公英,好像迫不及待地吸吮甘甜的花蜜。过了一会,小蜜蜂又扑扇起小翅膀匆忙地飞到别的花朵上采蜜去了。热心网友 时间:2023-10-19 04:38
蜜蜂就是辛勤的老师,不辞辛劳的采花蜜热心网友 时间:2023-10-19 04:39
嗡嗡嗡,一只小蜜蜂哼着欢快的小曲来采蜜了,只见它停在了一朵金黄的蒲公英上,两只水汪汪的大眼睛死死地盯着蒲公英,好像迫不及待地吸吮甘甜的花蜜。过了一会,小蜜蜂又扑扇起小翅膀匆忙地飞到别的花朵上采蜜去了。