我的同桌是“小数学家”

我的同桌是“小数学家”

　　我的同桌是个“小数学家”，他解数学题好似老鼠啃玉米棒，一会儿一个，是那么有耐心，也很仔细。有时答案对不上，他还不认输，一会儿用这个方法，一会儿用那个方法，最后的答案总是跟参考答案一样的，他就是——何健聪。

　　在学校里，老师和同学们都非常喜欢他、佩服他的那种刻苦钻研的精神。有一次，我们在做中午的数学作业，做到最后一道题思考是，有许多同学被这只“拦路虎”给困住了，就连在班级数学站一席之地的我也被这道题难住了，我的同桌也不例外。只见他紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学的世界中。在其中尽情地翱翔着、思考着；他的嘴里不停地喃喃自语，这架势倒真像一位数学家；忽然，他的眼前闪过一道灵光，仿佛有了什么灵感，立刻埋头在纸上画画写写；可没过多久，不知怎么的他又停住了，嘴巴撅了撅，两只眼睛转了转，片刻又暗淡了下去，陷入了沉思……他兴冲冲地把答案告诉我，并眉飞色舞地说出了解题的思路。一道这么难的题目就这样被他轻松解决了！我的心中是一阵的羡慕。

　　他不仅每天沉醉在自己的数学天地中，对同学们的问题也都是来者不拒。有一次，我们刚学了分数乘除法的应用题，我就分不清什么时候用乘法，什么时候用除法，便想到去问何健聪，他略加思索，便给我滔滔不绝、眉飞色舞地讲起了思路：“计算单位一的几分之几用乘法，要求的数的几分之几是单位一用的是除法。”他出口成章，一口气讲完了这个问题。这真是让我大跌眼镜——这个问题，他这么快就迎刃而解了，真是名副其实的小数学家。

　　这就是我的数学家同桌——何健聪，他聪明热心、刻苦认真，将来，他一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上他，但我定会学习他的钻研精神，争取赶超他！